2025年7月1日，在成都市温江区2025年教职工艺术节展演现场，当舞台的聚光灯亮起，心跳与话筒的电流声同频。温江区光华新城幼儿园教育集团诗朗诵《我想，我们是见过面的》，用它特有的温度，叩开了每位听众的心门。该节目以比赛时语言类第一名的成绩参加了温江区教育系统庆“七一”教职工艺术展演，节目背后，光华新城幼儿园、鱼凫幼儿园、南城幼儿园、花都幼儿园、鱼凫林泉分园的10名教师们辛勤付出与执着追求。
作品以“见面”为隐喻，构建起一场跨越百年的精神对话，将张桂梅、陶行知、于漪等教育楷模的精神火种，与当代基层教育工作者的坚守故事交织，将宏大的教育理想落地为具体的生命痕迹，让听众在具象的场景中感受教育者“捧着一颗心来”的赤诚。
教育从来不是一个人的战斗，而是一代又一代人的接力。从教育家们再到从教三十年的园长、支教教师、青年教师，他们或许从未谋面，但他们的精神却通过教育的纽带紧紧相连。
排练之初，团队教师便倾注了全部心血。稿件无数次的修改与打磨，音乐背景经过反复的试听与调整，每个字的读音都经过严格的练习与纠正。这一切，只为在舞台上呈现出最完美的效果。
正如参与节目园长樊朝霞所说：《我想，我们是见过面的》不仅是一场朗诵节目，更是一次对教育精神的深刻致敬与传承。看见老师们每一次用心的付出，都是对“我想，我们是见过面的”这句话最美好的诠释。
老师有话说：
1、花都幼儿园
李亮红：一句句台词的情感表达、一个个动作的精准到位，大家反复琢磨、精益求精。我看到了大家身上坚持不懈的精神，看到了力求追求更好的那份不懈!这份对舞台艺术的“躬耕”，正是我们在教育工作中追求卓越、不断创新的缩影。
杨玲：下台时看到同事眼里的光，忽然明白，“见过面”的不只是我们和前辈、和支教的伙伴，更是每个教育者心里那份“总想为孩子多做一点”的执念。这份执念，在哪片土地上都一样滚烫。
2光华新城幼儿园
何露：那些对着稿件一遍遍打磨语调、节奏、情感，体会着文字背后深沉的力量日子，在演出正式开始时，聚光灯洒落，熟悉的文字从口中流淌而出。“我想，我们是见过面”——这句开场白仿佛带着魔力，瞬间将我们与观众联结。
李姝淼：这次活动不仅让我收获了舞台经验，更让我深刻体会到团队协作的力量。大家为了同一个目标齐心协力的样子，比任何荣誉都珍贵。这段难忘的经历，会成为我记忆里最闪亮的片段，激励我在今后继续勇敢前行。
3南城幼儿园
赵丹：一个多月的排练时光在脑海中闪回，从逐字逐句打磨情感，到配合音乐和走位反复磨合；从每个咬字的轻重、每次停顿的留白，都倾注着我们的心血。 当第一句句台词从口中说出时，仿佛真的穿越了历史长河。
冯玲：台下安静聆听的身影，让我明白，我们不是孤独的发声者，而是情感的摆渡人。这场朗诵，是成长的印记。从紧张到从容，从生硬到共情，我懂得了文字借声音绽放的魔力，也收获了与伙伴并肩的温暖。
4鱼凫幼儿园
邓冶馨：这场演出不仅是对教育初心的深情诠释，更让我在合作中收获了珍贵情谊，汲取了继续前行的力量。
肖遥： 能有幸参加本次演出，我感觉无比地荣幸，这背后离不开老师们辛苦的付出，我也在这个过程中感受到了团队的强大。
5鱼凫林泉幼儿园
段靖垚：“以教育家精神为炬” 的尾音落定，并肩而立的我们在掌声中望见彼此眼底的光 —— 那是汗水浸润的默契，更是教育初心在舞台绽放的璀璨花火。
曾丽：走下舞台，我依然心潮澎湃，深深感受到教育者跨越时空的坚守与传承，这不仅是一次朗诵，更是一场直击心灵的精神洗礼，让我对教育事业的崇高使命有了更深刻的理解，也坚定了自己在这条路上继续前行的决心。
这份荣誉，是对师者辛勤耕耘的礼赞，更是对光华新城幼儿园教育集团的认可。它见证着园所深耕艺术教育的执着，也绽放出艺术之花最美的模样。未来，新幼教育集团将继续以艺术浸润童心，用教育点亮未来，在孩子们心中播撒美的种子，让艺术之光照耀成长之路，续写更多华彩篇章！