医教协同精准把脉 抓实幼儿视力防控 ——成都市温江区花都幼儿园近视防控工作调研活动纪实
为深入贯彻落实国家、省、市关于儿童青少年近视综合防控工作的决策部署及重要指示精神，扎实推进学前阶段儿童视力健康管理规范化、常态化、精细化建设，持续筑牢学龄前儿童视力健康防线。2026年5月21日，成都市温江区花都幼儿园接待了由教育部体卫艺司组织的专家组，就成都市“儿童青少年近视防控”工作开展的专项调研。本次调研全面检阅了园所在幼儿近视防控方面的实践成果，为进一步提升儿童视力健康保护工作水平指明了方向。
一、领导督导， 夯实近视防控与育人根基
调研活动前夕，2026年5月20日上午，温江区教育局党组书记、局长许晓斌，区教育局党组成员、副局长王雪等一行莅临花都幼儿园开展实地督导活动。深入幼儿户外活动区、园所环境及班级教学现场，围绕幼儿视力保护与健康管理、校园环境与安全治理、社区融合与家园共育等重点内容开展实地调研与指导。
许晓斌局长指出，幼儿视力保护应作为儿童健康教育的重要切入点，幼儿园要尊重儿童天性，通过游戏化方式培养幼儿爱眼护眼意识，开发相关课程，引导幼儿理解眼睛的重要性并养成保护视力的良好习惯。他建议强化“小手牵大手”的家校合作模式，推进区域内园所间的资源共享与人员协作。同时强调，日常校园安全管理要树立底线思维，制定完善的风险预案，细化各项安全管控措施，全方位筑牢幼儿健康成长的坚实屏障。
二、专家调研，精准评估近视防控实践成效
2026年5月21日下午，四川省人民医院主任医师杨吟、四川大学华西第二医院主任医师徐元、成都市教育局体卫艺处二级调研员王瀚林等组成的调研组，赴花都幼儿园开展幼儿近视防控专项调研。
调研组聚焦学龄前儿童远视储备保护、户外体育活动时长保障、幼儿近距离用眼负荷管控、常态化视力监测、护眼行为习惯培养等核心工作，通过实地勘察、专题汇报、台账核查等方式，开展全覆盖、专业化、精细化调研指导，精准指导园所优化近视防控工作体系。
花都幼儿园园长樊朝霞作《从5+2=0到5+2>7：“五位一体”游戏化护眼的花都实践》专题工作汇报。立足学前近视防控工作新形势、新要求，从工作背景、核心内涵、实施举措、阶段成效、未来规划五个维度，全面、系统阐述园所探索构建的游戏化、协同化近视防控工作体系，详细介绍“五位一体”护眼工作模式的落地路径与实践亮点，充分展现了园所在学前儿童近视综合防控工作中的创新探索与扎实成效，获得调研组的高度认可。
在花都幼儿园副园长潘红婷的陪同下，调研组实地走访园区运动立体营户外游戏综合体，全面核查园区户外场地规划、运动设施配置、护眼环境打造情况，细致观察幼儿户外游戏、自主运动的常态表现，系统研判户外体育活动对幼儿视力保护的赋能作用，全方位了解园所游戏化、场景化、常态化的户外护眼育人生态。
调研组对花都幼儿园近视防控常态化、规范化落地工作给予了高度评价，认为花幼的近视防控，不是“纸面防控”，而是有游戏、有数据、有闭环、有成效的落地实践。同时，也结合学前视力防控专业标准，针对远视储备动态监测、个性化护眼指导、家园精准共育等关键环节，提出了科学化、精细化的优化提升建议。
调研督导是检视成效、补齐短板的重要抓手，更是提质增效、蓄力前行的重要契机。此次的专项调研，既是对花都幼儿园近视防控特色实践的全面检阅，也是对辖区学前近视防控工作的精准赋能。我园将始终坚守立德树人、健康育人初心，以科学化、趣味化、常态化的护眼举措，守护幼儿明亮双眸，护航幼儿终身身心健康发展，为温江区学前健康教育高质量发展贡献力量。