今晚，幼儿园的灯为你而亮——温江区花都幼儿园26年秋季学期家长会

当暮色四合，幼儿园的灯次第亮起，

像一颗颗温柔的星，守候每一位家长的到来；

当灯光满室，我们围坐而谈，

以孩子为名，共赴一场温暖的教育之约。

为进一步筑牢家园共育纽带，凝聚教育合力。2026年9月15日晚上，成都市温江区花都幼儿园以“今晚，幼儿园的灯为你亮着”为主题，召开了2026年秋季家长会。全体幼儿家长与老师们相聚在一起，围绕小、中、大班幼儿阶段性发展重点展开交流，共话秋季成长，凝聚家园教育合力。

一、灯火暖园?静待相逢，营造温情共育场域

为营造松弛而有温度的沟通氛围，老师们精心打磨每一处细节，把心意藏进环境的角角落落。为了这场相聚，老师们悄悄把爱藏进了环境里一盏灯、一束花、一张邀请函，都是想说给家长听的心里话。

二、小班：同心启新?接纳情绪，走好入园适应第一步

小班家长会采用园级集中分享 + 班级座谈的模式进行。大家齐聚花都小学报告厅，一场轻松有趣的互动游戏，拉开本次家长会的序幕。

业务副园长潘红婷，结合前期回收的幼儿情况调研问卷与纪实视频，立足家长真实育儿困惑，围绕“了解幼儿园、走进园所环境进行详细解读，帮助家长读懂幼儿入园适应背后的发展规律，掌握科学的家庭陪伴策略。

后勤副园长粟秋，围绕管理保障、生活浸润、教育赋能、膳食守护四大板块展开分享。帮助家长全面熟悉幼儿园接送管理、活动安全防护、幼儿膳食全流程监管等后勤保障工作，厘清小班幼儿肢体冲突的年龄成因，凝聚安全共育共识。

保健人员杨叶，围绕园所健康防护流程、秋季常见传染病识别与处置、幼儿体检管理、家庭防护倡议四大模块科普宣讲。帮助家长明晰晨检消毒、隔离返园的规范标准，掌握传染病家庭辨别、居家应对的实操方法，共同筑牢集体生活的健康防线。

班级教师聚焦分离焦虑疏导、一日生活习惯养成两大核心，结合小班幼儿入园以来在生活、游戏中的真实影像，剖析新生阶段的心理特点。针对哭闹抗拒、作息紊乱、生活自理等家长普遍困惑，分享实操的家庭引导方法，引导家长放平心态，家园步调一致，陪伴孩子平稳度过入园适应期。

二、中班：聚力成长?读懂交往，解锁社交发展密码

中班是幼儿社会性发展的爆发关键期，各班以社会交往能力培养为重点开展班级交流。教师展示幼儿在园游戏、合作互动的真实片段，解读中班幼儿交往行为特征，结合鲜活的班级案例，引导家长看见同伴冲突背后的成长契机，传授家庭中引导孩子表达感受、学会分享、化解矛盾的实用策略。

四、大班：玩中蓄能，深耕品质，奔赴幼小成长新程

作为幼小衔接的关键阶段，大班家长会紧扣学习习惯与学习品质养成展开深度沟通。教师结合幼儿在园阅读探究、任务实践、规则践行等真实表现，纠正 “重知识灌输、轻习惯培养” 的衔接误区，明确专注力、任务意识、自主整理、倾听习惯是幼小衔接的核心内核。

老师们精心拍摄了视频，孩子们稚嫩的话语与成长的点滴一幕幕闪过，视频定格时，许多家长已悄然红了眼眶。

五、倾听见言?汇聚心声，凝聚家园共育回响

班级群里一条条真诚留言，是家长对幼儿园工作的信任，更是家园双向沟通的鲜活回响。

夜色渐深，园中的灯火缓缓熄灭，但属于家园共育的微光永不落幕。一场相聚的结束，是携手陪伴的崭新开端。教育是一场慢下来的相守，孩子的成长，需要幼儿园的悉心浇灌，也离不开家庭的温情滋养。

未来，成都市温江区花都幼儿园将继续怀揣初心，搭建有温度的沟通桥梁，与每一位家长并肩同行，静待一颗颗小小的童心，在秋日暖阳下，慢慢发芽，向阳绽放。