有这样一群人，
她们默默无闻，和蔼可亲。
她们专业，她们认真；
她们温情，她们细心；
她们怀揣一颗慈爱之心，
在细致繁琐日复一日的工作中，
用爱与专业呵护孩子们的成长，
她们就是幼儿园里可爱可敬的保育老师！
让我们一起看看她们的保育技能大赛吧。
一、『强理论 提素养』
本次测试的形式为闭卷考试，测试内容涵盖保育员的工作职责、一日工作流程、卫生消毒工作、幼儿常见疾病及传染病的护理知识，保教结合相关理论知识等。
二、『重实操 提专业』
①呕吐物处理
处理幼儿呕吐物是一项重要的卫生工作，保育员应该严格按照卫生规范进行操作，以保障幼儿的健康和安全。同时，保育员还应持续关注幼儿的健康状况，及时采取措施保障全园的卫生环境。
②桌面消毒
在桌面消毒环节中，保育老师们对擦桌子的顺序和方法都能驾轻就熟，消毒比例配比，剂量精准，并严格按照操作流程“清—消—清”完成，把桌面和桌边都仔细清洁消毒到位。
③巧手叠被
整理床铺是保育老师每日必做的“功课”之一，叠被子的方法、速度、质量以及被子的摆放，都在考验保育老师的日常工作技能。
④突发情况应对
正所谓：宁可备而不战，也不可一日不备。鼻出血、高烧惊厥是幼儿园一日生活中可能突发的意外事故，面对突发意外事故的急救方法是保育员必学的“功课”之一。
保育老师们根据小、中、大班的顺序，依次上场进行实操展示。她们在实操的过程中动作娴熟，操作环节有条不紊。无论是消毒液的比例调配，还是对呕吐物的处理方式，以及对意外事故处理方式掌握的精准，都充分展现了保育老师们扎实的保育专业功底和出色的保育工作能力。
此次保育员技能大赛是一次互相观摩、切磋与实践的过程，不仅提高了保育老师们的业务技能，完善了保育工作的标准化、流程化、规范化，同时也对保育员在专业成长的道路上提出了更高、更具体化的要求。在今后的工作中，我园将继续为保育老师提供全方位学习交流的平台，创建一支积极向上，勇于实践，乐于奉献的保育教师队伍，为幼儿能在整洁舒适的环境里健康茁壮成长保驾护航。
12.18从“心”出发 以“德”育人
为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深入推进立德树人根本任务，加强德育心理研究和实践，促进德育心理专业委员会的建设和发展，四川省心理学会德育心理专业委员会于2023年12月16-18日在成都市泡桐树小学召开专委会启动暨2023年学术年会。
本次活动特邀四川省心理学会理事长卢雄，西南大学、海南师范大学易连云教授，四川大学心理健康中心汤万杰教授以及四川省内各类学校、教研机构、教育行政部门、企事业单位等相关领导参与本次年会.
活动分为总论坛、学前分论坛 、小学分论坛 和中学分论坛四个部分。温江区花都幼儿园副园长潘红婷在学前分论坛做经验交流，和与会同仁共话德育心理的理论与实践。
我园副园长潘红婷以《从材料的“有意思”到课程的“有意义”》为题，结合我园“淘出灵性 玩出品质”办园理念下“桌面游戏”教育实践，详细阐述通过研发、运用、拓展三阶段逐步实现“让材料有意思”、“让教师有意识”、“让课程有意义”的桌面游戏实践经验。
副园长潘红婷的分享为与会同仁进一步思考德育心理的理论与实践提供了启发和路径指引。心向阳光赴山海，梦想起航再破浪！让我们专注于当下的教育，也抬头仰望星空，为幼儿完整童年助力。